期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学《品德与生活》课程特点及教学建议
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、全面认识《品德与生活》新课标,把握新课程特点在小学课程设置中,《品德与生活》同《综合实践活动》、《品德与社会》、《科学》、《艺术》一样都属综合课程。在这些综合课程中,《品德与生活》有其新的特点。
作者
邓绍宽
机构地区
中江教师进修学校
出处
《德阳教育学院学报》
2003年第4期85-85,共1页
Journal of Deyang Education College
关键词
小学
《品德与生活》
课程设置
教材
德育
教学活动
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
9
1
侯均生.西方社会学理论教程[M].天津:南开大学出版社,2006.
2
刘云杉.学校生活社会学[M].南京:南京师范大学出版社,2001.56.
3
福柯.规训与惩罚[M].北京:三联书店,2003.225.
4
应星.社会支配关系与科场场域的变迁[EB/OL].http://philosophy01.com/pol/html/96/t-1896.html.
5
课程教材研究所,综合文科课程教材研究开发中心.品德与生活第一册教师教学用书[M].北京:人民教育出版社,2007.
6
中青网.未成年人思想道德:生存训练是德育新模式[EB/OL].(2004-04-01).[2012-9-12].http://daode.youth.en/guandian/200404/t2004040/2681.htm.
7
杜时忠.
当前学校德育的三大认识误区及其超越[J]
.教育研究,2009,30(8):78-82.
被引量:62
8
胡金木.
变革中的小学德育课程的文本分析[J]
.教育研究与实验,2010(2):51-56.
被引量:7
9
高德胜.
为生活德育论辩护——与冯文全教授商榷[J]
.教育研究,2010,31(9):101-105.
被引量:18
引证文献
1
1
徐龙.
社会学视野下“品德与生活”教材的检视与批判[J]
.教育导刊(上半月),2013(6):70-73.
被引量:2
二级引证文献
2
1
刘峻杉.
知识生产视角下的德育专业化——内涵要素与路径选择[J]
.教育学术月刊,2017(9):15-24.
被引量:3
2
侯前伟.
教科书的“教学支持”质量评价:理论依据与标准建构[J]
.基础教育,2021,18(5):62-71.
被引量:1
1
黄瑞杰.
信息技术在小学品德与生活中的应用[J]
.吉林教育(综合),2016,0(41):147-147.
2
李晓霞.
如何提高小学《品德与生活》课程教学质量[J]
.科学大众(智慧教育),2015(5).
3
马立新.
让学生真正活动起来[J]
.吉林教育(综合),2016,0(33):81-81.
4
王亚宏.
激活 求实 互动——小学《品德与生活》课堂教学设计[J]
.山西教育(教学版),2008(1):26-27.
5
吴惠娟.
基于新课程背景下“思想品德”的实践研究[J]
.教师博览(下旬刊),2012,0(4):72-72.
6
郑宾.
浅谈小组合作学习在《品德与社会》课堂教学中的运用[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014,0(5):66-66.
被引量:1
7
颜肇鹏.
小学《品德与生活》课堂教学策略谈[J]
.新教师,2014,0(Z1):108-109.
被引量:1
8
唐芳.
小组合作学习在小学《品德与社会》教学中的运用[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(22):157-157.
9
陈丽翠.
浅析小学《品德与生活》课堂教学策略[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(4):81-81.
被引量:1
10
孙兴贤.
小学思品“生活化”教学的策略[J]
.科海故事博览:科技探索,2010(10):109-109.
德阳教育学院学报
2003年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部