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浅谈数学教学中的“误区”

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摘要 本文分析了在数学教学工作中存在的4个方面的误区,并探讨了避开这些误区的方法。
作者 汪淑萍
机构地区 青海西宁十四中
出处 《青海师范大学民族师范学院学报》 2003年第1期86-86,共1页 Journal of Teachers College for Nationalities Qinghai Normal University

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