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重视课本教学 培养学生能力

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摘要 应充分重视课本内容的阅读和理解 ,培养学生对定理、公理内涵的把握能力 ;应充分重视挖掘课本素材 ,培养学生的发散思维能力。
作者 高声林
机构地区 景德镇六中
出处 《景德镇高专学报》 2003年第4期81-82,共2页 Jingdezhen Comprehensive College Journal
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