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注意知识归纳提高学生能力

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摘要数学是对现实世界的数量关系和空间形式的高度概括和总结,比较抽象,题目繁多,纵横交错.大多数学生学习数学感到枯燥乏味,尤其是数学基础差的学生,学习起来就更为困难.

作者温德臣

机构地区鸡西大学

出处《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》 2003年第4期47-48,共2页 Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition

关键词知识归纳数学教学高等职业教育能力培养

分类号 O1 [理学—基础数学]

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牡丹江师范学院学报（自然科学版）

2003年第4期

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