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点击在愤悱之际——浅谈现代教学技术运用的时机把握 被引量:3

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摘要 本文通过生动的教学案例,强调了小学语文教学中现代教育技术手段运用时需要把握时机。
作者 郭昶
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第1期41-42,共2页 China Educational Technology
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