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论德育的解读价值 被引量:2

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摘要 德育对社会的解读是要告诉人们 :社会是一个什么样子的存在 ?社会存在的必要性在那里 ?社会的现实是一个什么样子 ?这包括社会的结构、社会的制度、社会的规则、社会的主导价值、社会发展的前景等 ,也包括社会发展中的国家在世界范围内的位置和发展态势。德育对人的解读是要告诉人们 :人的本质和人的本性是什么 ?人的需要和人的追求是什么 ?人在宇宙和社会中的位置 ,人与自然和社会的关系及人与人的关系 ,人发展的现状和人发展的未来。德育对人生的解读是要告诉人们 :人生是什么 ?人生的意义和目的是什么 ?人生的价值是什么 ?
作者 王立仁
出处 《现代教育科学(高教研究)》 北大核心 2004年第1期11-12,共2页
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1田建国.社会环境变化:青少年教育的新课题[N].中国教育报,2007-05-08(03).
  • 2.中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].,2004..
  • 3魏传光,曹琨.道德需要:德育的前提性承诺[J].现代教育科学(高教研究),2004(1):8-10. 被引量:9

引证文献2

二级引证文献4

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