马克思主义哲学课教学的三种对话

马克思主义哲学教学 ,决不是简单地重述、灌输教材内容的过程 ,而是一个充分发挥马克思主义哲学的开放本性 ,引导学生不断与哲学史、经典著作及当代思潮展开广泛“对话”的过程。