与时俱进的教育创新——记2003年全国丁有宽理论与实践研讨会暨表彰大会
-
1李学明,陈昭庆.加强合作 深入研究──“丁有宽教育理论与实践研究会”成立[J].小学语文教学,1996(Z1):14-14.
-
2纪相钊.爱心 宽容 自律[J].中小学心理健康导航,2007(11):1-1.
-
3曹文成.让教育与爱同行[J].都市家教（下半月）,2011(2):169-169.
-
4田本娜.丁有宽读写结合导练课教学法[J].广东教育（综合版）,2001(9):24-25. 被引量：1
-
5朱作仁.爱心是根 科研是本——“敬业维扬、贡献杰出”中的佼佼者丁有宽[J].小学教学设计（文科版）,2003(4):8-9.
-
6王园园.教育根植于爱[J].现代教育科学（教学研究）,2011(10):87-87.
-
7肖彬,海波.由丁有宽获重奖想到的[J].江西教育（管理版）（A）,1992(9):14-14.
-
8常军威.没有爱就没有教育[J].青春岁月（学术版）,2013(1):26-26.
-
9李秀芳.班主任应该学点什么[J].现代教育科学（中学教师）,2014(3):65-66.
-
10尹立春.让爱温暖学困生的心灵[J].吉林教育（综合）,2010(12):101-101.
