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联想和创造性思维在外语教学中的应用

Applying Association and Creative Thinking in Foreign Language Teaching
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摘要  主要探讨了在外语教学中如何运用联想规律和创造性思维规律来实施教学的途径,其目的是为了使教师在近期的教学中取得良好的成效,同时,也为了让学生在今后的自学和语言运用中终身受益。
作者 刘亚萍
出处 《中南林学院学报》 CSCD 2003年第6期80-83,共4页 Journal of Central South Forestry University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1胡春洞.英语教学法[M].北京:高等教育出版社,1994..
  • 2刘润清.论大学英语教育[M].北京:外语教学与研究出版社,2000..

共引文献6

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