生动讲述故事 形象阐述理论
出处
《地理教学》
1996年第3期34-35,共2页
Geography Teaching
-
1张芬.激发学生学习兴趣,提高语文教学质量[J].中国科教创新导刊,2009(5):147-147.
-
2臧冬冬.利用绘本,让小学语文写作教学绽放光芒[J].内蒙古教育（D）,2015(9). 被引量：4
-
3徐元茜.大自然的文字[J].小溪流（儿童号）,2008(12):49-49.
-
4江琴.倾听花开的声音——幼儿倾听习惯的训练与养成[J].小学科学,2012(2):128-128.
-
5李桂侠.用真情实感写好记叙文[J].考试周刊,2015,0(86):32-32.
-
6孙田宇.2013年高考写作指导(十)[J].作文新天地（高中版）,2013(1):102-112.
-
7翟志祥.也谈物理新授课的导入[J].学生之友（最作文）,2011(3):65-65.
-
8张巧兰.给孩子的个性留块“自由地”[J].教育导刊（下半月）,1998(3):34-34.
-
9祁胜男.大班语言活动:《快乐假期》[J].教育实践与研究（理论版）（C）,2016,0(7):71-72.
-
10樊会莹.命题作文“ 十字路口”导写及佳作点评[J].作文与考试（初中版）,2015,0(13):44-47.
;
