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浅谈英语教学中的情感因素
被引量:
5
Emotional Element of English Teaching
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摘要
“情感教学”是近年来颇受教育界关注的新型教学模式。在英语课堂上实行“情感教学”,能实现教师与学生之间的“双向情感反馈”,极大地激发学生的学习欲望 ,从“要我学”转变为“我要学”,最终达到事半功倍的效果。所以 ,在英语教学实践中 ,要重视教师本身素质对学生提供的情感信息 ;要充分利用英语学科优势 ,激发学生的学习动机和兴趣 ;
作者
何青青
机构地区
华南师范大学外文学院
出处
《长春师范学院学报》
2003年第1期85-86,共2页
Journal of Changchun Teachers Coliege
关键词
英语教学
情感教学
教师素质
学习动机
学习兴趣
教学活动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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长春师范学院学报
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