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高职教育的大众性与实务性及相关的教学改革思考
被引量:
5
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摘要
高职教育的产生和发展是高等教育大众化的产物。从面向大众和培养实务人才出发,高职教育教学工作要在保证多元目标的同时,坚持以就业为导向;要坚持在“全面素质教育”基础上“侧重能力培养”的原则;要重视实施“多样化”教学和学生非智力因素的开发。
作者
杨金土
机构地区
原国家教委职教司
出处
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2004年第1期29-31,共3页
关键词
高等职业技术教育
教育大众化
素质教育
技能培养
教学改革
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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