创新物理教学 培育创新人才

创新教育是培养具有创新意识、创新思维和创造能力人才的教育活动。学科创造性教学是创新教育的主战场。本文以建构主义学习理论为指导。在高职物理教学中实施以学生为中心的教学思想，依托学科创造性教学，以学生自主学习为主线，以创新教学设计为目的，以培育创新人才为根本，注重高职学生知识、素质与能力的协调发展，从理论和实践的结合上探索高职物理教学培育创新人才的模式。以下是笔者的一些理论认识和做法，与同行共勉。