备战2004年高考作文

下载PDF

导出

摘要语文一直是我的弱项，而作文则是每次语文考试中让我最拿捏不准的部分，分数也是忽高忽低，复习更不知道从何着手，老师都说写作文要靠积累，可是课业负担已经让我忙得焦头烂额了，根本没有太多时间去阅读积累，只能靠背一些“万能作文”来应付，眼看考试时间越来越近了，难道就这么让我的作文“顺其自然”发展?我可以为2004年的高考作文做什么准备呢?

作者唐惠忠

机构地区江苏省太仓高级中学高级教师

出处《新高考（文科版）》 2004年第1期126-127,共2页

关键词 2004年高考作文语文心理障碍复习指导构思强化训练

分类号 G633 [文化科学—教育学] G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1邓健达.英语知识一点通——万能作文[J].高考（数语外）,2003(4):40-40.
2缪红燕.满园开出五色花——走出“万能作文法”的怪圈[J].语文教学通讯（学术）（D）,2012(12):71-72.
3邓键达.背诵几篇万能作文，考试时让你下笔有神（一）[J].高考（数语外）,2003(3):39-39.
4裘怀锋.让真情流淌于笔尖——对初中作文教学现状的思考[J].中学教学参考,2010(31):37-38.
5“万能作文”万能吗?[J].教育文汇,2011(9):7-8.
6俞杰.报纸妙用[J].花火（C版）,2008,0(9):16-16.
7李其安.浅谈如何引导高中生学好生物[J].青少年日记（教育教学研究）,2012(10):56-56.
8李培芬.曲径通幽处慧眼识材料[J].应用写作,2015,0(1):49-51.
9杨玉芳.“动手操作学电路”教学设计[J].实验教学与仪器,2010,27(S2):77-79.
10吴美勤.拼音教学中操作活动的设计[J].教学月刊（小学版）（数学）,2003(4):31-32.

新高考（文科版）

2004年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

备战2004年高考作文

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史