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地理学科内容在综合社会课程中的作用
被引量:
2
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摘要
社会课程是一门旨在为学生认识社会、参与社会和适应社会,成为社会合格公民奠定基础的一门综合课程。这一总体目标具体而言实际上包括三个重要的教育目的:(1)了解社会现象的事实、概念和一般规律(认识社会)(2)公民教育(3)形成对社会问题的分析、判断和决策的能力。
作者
严书宇
机构地区
上海师范大学地理系
出处
《地理教学》
2004年第1期8-10,共3页
Geography Teaching
关键词
社会课程
社会现象
地理教育
课程设置
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
2004年 第1期
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