期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学中的人文精神探析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教学从根本上讲就是培养学生的人文精神。语文教学培养人文精神 ,要充分挖掘出教学内容、教学观念、课程标准、语文教材及教学手段中的人文精神因素 ,并要通过语文的创新教育、情感教育、公民教育。
作者
张德仙
机构地区
四川省资阳师范学校
出处
《成都教育学院学报》
2004年第1期32-33,35,共3页
Journal of Chendu College of Education
关键词
语文教学
人文精神
教育
阶值
分类号
H19 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
4
共引文献
14
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
[1]孙鼎国.人学大辞典[Z].石家庄:河北人民出版社,1995.
2
[2]简明不列颠百科全书[Z].中国大百科全书出版社,1986.
3
[3]阿伦·布洛克.西方人文主义[M].北京:生活读书新知三联书店,1998.
4
王锐生.
人文精神的历史形态——对人文精神的历史主义考察[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2003(1):112-114.
被引量:12
二级参考文献
2
1
.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995..
2
简明不列颠百科全书:第6卷(人文学科、人文主义)[M].北京:中国大百科全书出版社,1986.
共引文献
14
1
关童.
端午新考[J]
.杭州师范学院学报(自然科学版),2003,2(6):8-10.
被引量:6
2
刘隽.
浅析语文教学的人文性[J]
.新闻天地(下半月刊),2009(Z1):136-137.
3
马云峰,张晓亮,张建强,李晓彤,宋子健.
掌握现状 有的放矢——承德市公民人文素质调研报告[J]
.山西财经大学学报,2013,35(S1):1-4.
4
高娜,樊晓平.
论人文精神的历史演进及其意义[J]
.湘潭师范学院学报(社会科学版),2005,27(6):74-77.
被引量:1
5
叶晖,吴洪涛.
大学教师精神特质探究——公共知识分子的视角[J]
.高教论坛,2007(3):149-151.
被引量:5
6
洪桂民.
初中历史教育与人文精神塑造[J]
.合肥师范学院学报,2009,27(5):123-126.
被引量:6
7
吴亿群.
高中语文教学中开展人文教育的若干策略[J]
.中学教学参考,2012(10):17-18.
被引量:1
8
程良娣.
如何丰富历史课堂中的人文精神[J]
.新课程(下),2013(3):112-112.
9
张波.
加强和改进高校思想政治工作实效性研究[J]
.漯河职业技术学院学报,2014,13(2):130-131.
10
牟万芬.
对高中历史素质教育的几点看法[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(10):90-90.
同被引文献
7
1
张惠红,朱伟强,黄超群.
“大学生野外生存生活训练”② 高校“野外生存生活训练”课程的设计[J]
.中国学校体育,2003,22(2):50-51.
被引量:30
2
许方龙,宾洲.
高校体育教学中开展野外生存教育的可行性[J]
.上海体育学院学报,2003,27(5):95-96.
被引量:40
3
李辉,林亦平.
大学精神的人文解读与回归[J]
.高等工程教育研究,2004,52(1):27-30.
被引量:23
4
姜丽,吴秋娟.
高校开展“野外生存生活训练”课程的意义[J]
.上海体育学院学报,2004,28(1):72-75.
被引量:69
5
杨利勇.
论田径运动中的人文精神[J]
.首都体育学院学报,2004,16(1):7-9.
被引量:9
6
王慧丽.
高校体育教育开设野外生存训练课的探讨[J]
.武汉体育学院学报,2004,38(3):113-114.
被引量:27
7
施德明.
体育教学呼唤人文精神的回归[J]
.中国学校体育,2004,23(2):61-61.
被引量:3
引证文献
1
1
李伟,陈强.
野外生存生活训练中的人文精神教育[J]
.周口师范学院学报,2006,23(2):136-138.
被引量:1
二级引证文献
1
1
丁芳盛,傅纪良,黄永良.
海岛野外生存社会实践对大学生心理健康的影响[J]
.四川体育科学,2008,27(4):51-53.
被引量:6
1
翟宇君.
微课——大学语文第二课堂的好形式[J]
.语文学刊(基础教育版),2014,0(7):142-143.
被引量:2
2
魏蔡连.
谈精神因素物质因素影响下的归化及转化[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2008(6):67-69.
3
李源.
谈培养人文精神深化英语教育改革[J]
.吉林化工学院学报,2006,23(6):62-65.
4
冯华.
浅议工科《大学语文》教学中的人文精神[J]
.教育与职业,2006(17):150-151.
被引量:2
5
李继红.
外语教学与文化定位[J]
.解放军外国语学院学报,1997,20(5):73-75.
被引量:2
6
周志忠.
对语文教学终极目标的思索兼与杨先武先生商榷[J]
.语文学刊(高等教育版),2014,0(6):149-149.
7
马慧.
论英语课程中人文精神的培养[J]
.中国科技信息,2005(8):148-148.
8
陈立群,李延林.
新视野大学英语教学中的人文审视[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2007,8(2):170-171.
被引量:3
9
阎会茹.
高校外语教学中本土文化渗透之我见[J]
.佳木斯职业学院学报,2015,31(1):135-135.
被引量:2
10
外国是如何进行爱国主义教育的[J]
.党课,2009(6):21-21.
成都教育学院学报
2004年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部