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实施教育创新需强化五个思维

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摘要创新思维的培养是当今人才培养的关键所在,由于教育创新涉及到多方面、多层次的创新,我们必须突破和超越原有的思维模式,在教育创新中强化求实思维、目标思维、主体思维、超越思维和辩证思维,才能在整体上全面实现教育创新.

作者曲玉萍李艳

机构地区长春师范学院政治系长春工业大学

出处《长春师范学院学报》 2003年第4期117-119,共3页 Journal of Changchun Teachers Coliege

关键词教育创新创新思维辩证思维求实思维主体思维

分类号 G40-059.9 [文化科学—教育学原理] B80-05 [哲学宗教—思维科学]

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长春师范学院学报

2003年第4期

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