崛起的师群——试论中国新生代教师

他们拒绝把自己的生命仅仅写成一个定语是艰辛、状语是耐心、补语是热情的长长的句子。他们相信,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。