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我们需要什么样的新课程?——众说纷纭谈新课程改革
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摘要
2003年11月11-12日,21世纪教育发展研究院等几家单位在苏州举办了“新课程与考试制度改革高峰会”。会议邀请国内外教育专家和一线教师就基础教育最关心的新课程与考试制度改革问题进行了深入地研讨。本刊将其中有关新课程的讨论在此刊发,希望能对新课程改革有所补益,对广大教师有所启发。
出处
《中国教师》
2004年第1期4-12,共9页
Teacher’s Journal
关键词
课程改革
文化价值取向
基础教育
知识创新
教师培训
课程意识
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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中国教师
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