期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对物理方法进行科学分类
原文传递
导出
摘要
研究物理问题有众多的科学方法,从各种物理专著可以看到诸如隔离法(分析法)、整体法(综合法)、控制变量法、理想模型法、构造法、对称法、类比法、微元法、逆向思维法、假设法、反证法、特值法、图像法、归纳法、比值法、矢量运算法、估算法、守恒法、等效法(替代法)……等等。这众多的科学方法或同法异名。或互相包容,似乎显得有点杂乱而无序;
作者
张晨华
机构地区
奉贤区致远高级中学上海
出处
《物理教学》
北大核心
2004年第1期36-38,共3页
Physics Teaching
关键词
隔离法
整体法
审题
力学问题
高中
物理
解法
分类号
G633.703 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
丁卫东.
构思虽巧 改进更好[J]
.中学物理,2013,31(7):28-28.
2
高虹燕.
第17讲 物理研究方法专题复习[J]
.中学生数理化(初中版.中考版),2008(5):52-61.
3
张钦忠,张睿.
是“可能”还是“一定”?[J]
.中学物理教学参考,2016,0(10):55-55.
4
朱月爱.
浅谈理想模型法在物理教学中的应用[J]
.云南教育(中学教师),2015,0(10):19-20.
被引量:1
5
高虹燕.
第16讲 物理研究方法专题复习[J]
.中学生数理化(初中版.中考版),2013(5):7-12.
6
何国江.
怎样引导学生领悟科学的思维方法[J]
.物理教师,1999,32(9):12-13.
7
王旭阳.
初中物理实验方法分类例析[J]
.试题与研究(中考版),2011(4):7-12.
8
尹辉.
物理研究方法与科学探究能力的培养[J]
.新课程学习(下),2009,0(2):17-17.
9
张勇.
初中物理中科学研究方法总结[J]
.中国校外教育(中旬),2010(10):128-128.
被引量:1
10
刘晓琳.
例析高中物理解题中的理想模型法[J]
.中学生数理化(高考理化),2017,0(2):66-66.
被引量:2
物理教学
2004年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部