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大学生价值观心理生成及引导机制分析——基于后现代主义的影响

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摘要 后现代主义对青年大学生具有消极和积极的双重影响。基于心理诉求、心理代偿、心理缓释和心理参照的协同作用,青年大学生更容易被后现代主义多元化、差异化、个性化的价值主张所吸引。加强对青年大学生的身份认同、价值认同、利益认同,并提供必要合理的社会支持,有利于形成社会主义核心价值观的互动式价值对话,有利于达成社会主义核心价值观的"共性"与青年大学生的"个性"价值观层面的共识。
出处 《山东理工大学学报(社会科学版)》 2019年第2期108-112,共5页 Journal of Shandong University of Technology(Social Sciences Edition)
基金 山东高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专项)研究项目"新时代背景下后现代主义思潮对青年大学生价值观影响及对策研究"(J17ZZ33) 山东省高等学校人文社会科学研究项目"大学生创业保障机制研究"(J16YA31) 山东省社会科学规划研究项目"社会思潮网络传播对大学生思想的影响现状及对策研究"(17CSZJ20) 山东高校辅导员名师工作室建设项目成果 山东理工大学学生工作研究项目"大学生价值观现状及培育策略研究"(sdut2017xsgz03)
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