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基于计算机和网络技术的《运输包装》课程教学改革初探
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摘要
本文以运输包装教学改革为研究目的,主要针对当前运输包装教学过程中存在的教学内容枯燥、试验环节老旧、课程设计纸上谈兵等问题进行分析研究,并提出了以计算机虚拟技术和网络为基础的运输包装教学模式,从而提高学生的学习效果。
作者
于志彬
刘冰
机构地区
河北农业大学
出处
《中国包装》
2016年第3期57-59,共3页
China Packaging
基金
河北农业大学第九批教学研究项目-<运输包装>课程教学改革(项目编号YB51)
关键词
运输包装
教学改革
虚拟实验室
分类号
TB485.3-4 [一般工业技术—包装工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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