摘要
改革课堂教学模式,提高课堂教学效率,提升学校教育质量,是当前学校教育的中心任务,也是教育工作者的当务之急。选择最佳的教学策略成为教学的核心内容。鉴于当前初中地理教育的现状,笔者在实际教学过程中总结出有关初中地理教学的策略。一、转变思想,提高认识学习地理不仅是为了对地理基础知识的了解,更重要的是对学生观察问题、分析问题、解决问题等综合能力的培养。从这个角度来讲。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2014年第04X期33-33,共1页
Teaching Reference of Middle School Geography