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如何“驾驭”昼夜长短变化的判读及运用 被引量:1

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摘要 高中《地理》(必修一·鲁教版)第一章第三节中"昼夜长短的变化",是该节的重、难点,也是该章的重、难点。课标对该知识点的要求是掌握昼夜长短的判断,并会进行简单的昼夜长短计算;理解公转过程中昼夜长短变化的原因及规律。在历年高考中,属于必考的主干知识。因此,熟练掌握并运用这一知识点意义重大。那么,如何"驾驭"昼夜长短变化的判读及运用呢?笔者结合二十多年的高中地理一线教学实践,对该知识进行反复探索,旨在为高中地理教师和学生提供一些帮助。一、昼夜长短变化的知识点1.昼弧和夜孤的含义及其与昼夜长短的关系晨昏线将地球上的纬线圈分成两部分。
作者 郑岐言
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2014年第06X期27-29,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography
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