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农村中学地理学科县本资源开发与利用
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摘要
随着基础教育改革的不断推进,对地理课程资源的开发与利用研究也在国内各中学有序地开展起来,很多学校都取得了一定的成果,也积累了很多可以借鉴的经验。地理学科县本资源开发与利用研究是结合本县县情、教育教学现状及学生个性发展情况进行研究,自主开发,整合利用,推动与促进本县素质教育的全面发展,促进教师的专业成长。
作者
吴挺珍
陈远志
机构地区
福建省闽侯县实验中学
福建省闽侯县教师进修学校
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2014年第07X期10-11,73,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理学科
资源开发
地理教育
教育教学现状
学生个性发展
整合利用
教学媒体
地理新课程
开发研究
地理思维
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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