法制教育与地理教学衔接之我见

人民是依法治国的主体,而学生作为人民群众的一部分,是新时期我国社会主义现代化建设的中流砥柱,他们既是法律知识的学习者,又是法律知识的传播者,义务教育阶段是人生中接受教育的黄金时期,加强对该阶段学生的法制教育,有利于素质教育目标的实现。地理学科作为中学阶段的基础学科,包含了社会、环境、资源等各方面内容。