传统教学手段中素描和自制模型在地理教学中的作用

地理学科具有明显的空间性、实践性和推理性,其他自然科学与人文科学有着密切的关系,这使得地理学科又具有很强的综合性。因此,在中学地理教学中,地理教师要充分运用有效的教学手段,直观、形象地阐述地理知识,激发学生兴趣,使学生易于理解并掌握知识。虽然目前的多媒体技术被广泛应用于教学,在地理教学中成为有力的辅助手段,但有时会喧宾夺主。