“常见天气系统”教学设计

【教材版本】高中《地理》(人教版·必修1)第二章《地球上的大气》第三节"常见天气系统"。【课标解读】课标要求运用简易天气图,简要分析锋面系统的特点。课标分析锋面系统是影响我国的主要天气系统,通过科学、系统的学习,应该达到:识读天气预报中的简易天气图;明确不同类型锋控制下的天气状况及过境前后具体的天气变化;学以致用,解释生活中常见的天气现象。【教材分析】教材按照先概念、再成因、后活动的顺序编写,内容不多,但较为抽象,不便于理解。因此,应适当采用多媒体或实验等方式辅助教学。另外,本内容与日常生活紧密相关,应注意联系学生生活实际安排教学。【学情分析】高一年级学生对天气有一定的感性认识。