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地理思辨力的可视化研究 被引量:2

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摘要 一、地理思辨力的提出地理学是探索地球与人类社会之间的关系探索、观察空间联系与空间要素的相互作用的科学。地理学研究的核心在于以宏观的视角研究事物,并用批判性思维来质疑、验证和思考,从而使地理学的理论与实践更具有科学性。可以说,地理学离不开学者的思辨力,地理思辨力是地理学学习与研究的核心,在中学地理教学中也有着深远的影响。
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2015年第5X期7-9,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography
基金 泉州师院重点教改课题 省级项目库课题,课题基金号:JAX14002
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