摘要
一、地理思辨力的提出地理学是探索地球与人类社会之间的关系探索、观察空间联系与空间要素的相互作用的科学。地理学研究的核心在于以宏观的视角研究事物,并用批判性思维来质疑、验证和思考,从而使地理学的理论与实践更具有科学性。可以说,地理学离不开学者的思辨力,地理思辨力是地理学学习与研究的核心,在中学地理教学中也有着深远的影响。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2015年第5X期7-9,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
泉州师院重点教改课题
省级项目库课题,课题基金号:JAX14002