从经验主义课程论谈高中地理教学

经验主义课程理论是由杜威提出的教育理论,其教育思想影响深远。当前,我国不断进行教育改革,经验主义课程理论仍具有重要现实意义。将杜威的经验主义论与高中地理教学有效结合,不仅可以满足教育改革的要求,而且可以满足学生全面发展的实际需求。本文从经验主义课程论谈高中地理教学途径,主要有三方面。