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让地理实验走进高中地理教学

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摘要 地理新课标明确提出:'要提倡自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动。'地理实验的直观性、实践性、启发性和探究性等特征,具有改善学生学习方式、培养学生科学素养的教育功能。地理学科与大自然关系密切,在教学中能够挖出许多与实验教学相关的素材。本文通过课内课外不同形式的地理实验教学实例,探索在地理教学中开展地理实验的有效途径。
作者 孙娟
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2016年第9X期28-28,共1页 Teaching Reference of Middle School Geography
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