摘要
'微课'是指利用现代信息技术和多媒体技术针对某一教学内容进行的教学活动,时长通常控制在510分钟之间。教学实践证明,'微课'在地理教学应用中取得了令人满意的效果。对'微课'在高中地理教学中的应用进行探究具有深刻的研究意义和实用价值[1]。一、地理微课的特点1.生活性地理学习的目的在于进行实际应用,强调的是实用性。学生在学习过程中自然是离不开课本的,但不能将学生的思维束缚在课本上。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2016年第9X期42-43,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
