摘要
2014年3月,教育部印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出要加快核心素养体系建设。'核心素养'由此成为深化课程改革、落实'立德树人'目标的关键因素。因此,如何基于核心素养进行地理教学,成为当前一线地理教师所关注和探讨的热点话题。一、核心素养、地理素养、地理核心素养的内涵1.核心素养2003年联合国教科文组织(教育研究所)提出了'2l世纪社会公民必备的基本素质'。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2016年第22期11-13,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography