专家点评:核心素养立意下富有情意的课堂

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摘要浙江省每两年一次的课堂教学评比一直都采用'同课异构'的方式进行。评比活动提前一天告知两条课标内容让参赛教师准备,但只在课前两小时才确定其上课的课题。杨老师所在比赛小组的'同课'题目对应的课标内容是'根据有关资料,归纳全球气候变化对人类活动的影响'。'异构'要求参赛教师在课标解读的基础上,进行个性化教学设计.

作者郭剑峰

机构地区浙江省教育厅教研室

出处《中学地理教学参考》 2019年第3期59-59,共1页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词杨老师高中地理课程

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

2019年第3期

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