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班级管理之我见被引量：2

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摘要班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。良好的班集体能给学生的成长提供激励,有导向、监督作用,激励他们充分发展自身的潜力,引导他们全面发展,

作者孙艳玲

机构地区伊通满族自治县第四中学校吉林伊通

出处《中小学电教（下）》 2007年第12期26-26,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词班级管理工作班集体教育工作班风学校教育科任老师教育力量实践精神骨干队伍班级凝聚力

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2007年第12期

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