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对《综合实践活动》课的几点认识
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摘要
我县《综合实践活动》课程开设已经一年多了,作为直接从事这项活动研讨的教研员,在活动开展和深入调查及反馈中,我有了许多真切的感受。一、综合实践活动课意义深远综合实践活动是以学生的兴趣和直接经验为基础,以学生生活密切相关的内容为研究对象。它的出现,把各种学科整合起来,
作者
张静秋
机构地区
伊通满族自治县教师进修学校 吉林伊通
出处
《中小学电教(下)》
2007年第12期120-120,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
综合实践活动
教研员
综合实践课
学科整合
观察生活
小学基础教育
新课程改革
教学效果
伊通满族自
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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被引量:1
中小学电教(下)
2007年 第12期
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