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《月相》学习困难的原因与对策
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摘要
《月相》是浙江教育出版社《科学》七年级上册第四章《地球与宇宙》第五节的内容,从多年的教学实践来说,是一块教师难教,学生难学、比较棘手的教学内容。
作者
冯金园
杨松耀
机构地区
浙江省嵊州市广利学校
出处
《中小学电教(下)》
2008年第1期78-78,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
学习困难
浙江教育出版
高中地理
对策分析
地理课程标准
认知发展规律
学习方法
情景创设
认知发展
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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