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初中语文运用多媒体教学的探索
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摘要
目前,中小学多媒体教学以其特有的形象性和科学性,在语文教学中发挥其魅力,促进了语文教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高,从而给语文教学注入了新的活力和生机,给语文教育也带来了一场革命。在中学语文多媒体教学的实践中,本人初步探索出一些正确利用多媒体教学方法,以求教于大家。
作者
许雯
机构地区
通州市三余中学 江苏通州
出处
《中小学电教(下)》
2008年第2期112-112,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
初中语文
教学单元
多媒体教学方法
教学质量
中学语文教材
教师范读
听说读写能力
合作探究
教学过
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2008年 第2期
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