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浅谈英语如何进行优化教学
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摘要
素质教育是我国当前教育的主体。它顺应时代潮流,是国富民强之根本。学科教学实施素质教育已成为当前教师的重要任务。如何实施优化教学法。
作者
王克华
机构地区
山东省潍坊市潍城区符山中学 山东潍坊
出处
《中小学电教（下）》
2008年第2期114-114,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
学习方法
单调乏味
课堂结构
导课
自我意识
反复练习
日常学习
学习效率
学习自觉性
语言项目
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学电教（下）
2008年 第2期
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