试论数学课堂多媒体运用之局限性

当今社会,科技发展日新月异,人类已步入崭新的信息社会时代。随着办学条件的改善,以计算机为核心的多媒体教学已步入校园,促进了教学方式的重大变革,传统的教学方式受到严重的挑战。计算机多媒体技术作为一种先进的现代教学辅助手段与传统的教学方式相比有着巨大的优势。但当前计算机多媒体应用于教学也存在着许多问题,也有其局限性。