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怎样利用多媒体辅助小学数学教学

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摘要 教师根据学生的认知规律和心理特征,在利用先进的多媒体教学网络教学时,只有抓住最佳教学时机,才能激发学生学习兴趣,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。
作者 黄书敏
出处 《中小学电教(下)》 2008年第3期49-49,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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