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农村科学课程教学浅析

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摘要 科学课程改革以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,以培养他们对周围世界的好奇心和探究欲望,发展他们对科学本质的理解,逐步学会用科学的方法去看问题、想问题、解决问题。"科学无国界",作为科学学科的教学步子更大了,沿海有实验区已几乎直接从国外引进科学教材,并用之于教学实践,成为课改的"先行者"。当今社会。
作者 张春柳
出处 《中小学电教(下)》 2008年第4期8-8,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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