幼儿教师必须树立科学的幼儿观

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摘要目前教育观念不断更新,而幼儿教育领域落后的教育观念仍很盛行。落后更应该引起每位教师的高度重视。这种落后的教育观念主要表现在把"规范"教育作为最高准则,忽略了受教育者"个性"的培养,而"创新精神和实践能力"的培养与"个性发展"是密不可分的,这样势必会导致活泼好动、具有丰富个性的幼儿创造力得不到发展。

作者李燕

机构地区河北省邢台县幼儿园

出处《中小学电教（下）》 2008年第4期19-19,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词幼儿教师创新精神主体性主体人格幼儿身心发展幼教改革早期教育游戏活动道德发展身心发展

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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中小学电教（下）

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