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信息技术与语文学科整合尝试与思考
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摘要
发展教育信息化已成为新世纪教育发展的一项重大战略目标。应用现代教育资源开展并实现信息技术与学科整合是教育教学领域的一场深刻变革,也是中小学信息技术教育和整个基础教育信息化的重要任务。"网络环境下信息技术与语文学科课程的整合"正成为我国语文教育改革的一个新视点。要通过"整合"促进教学模式的变革,实现教育思想。
作者
张宝庆
机构地区
陕西省洋县槐树关中学
出处
《中小学电教(下)》
2008年第4期23-23,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
学科整合
信息技术
教育教学领域
课堂教学资源
教育思想
教学反馈
基础性学科
多媒体计算机
教育发
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
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