摘要
班级管理自动化是班级管理的最高境界,是素质教育的内在要求,是培养现代人才的需要,是现代班级管理工作的方向和目标。在班级管理工作的改革实践中,许多班主任在班级自动化管理方面都进行了积极的探索与尝试,并取得了显著的成绩。本人经过多年的工作实践,在班级管理方面也积累了一些经验。我认为,解决好班级管理自动化的动力问题是实现自动化管理的关键因素,尤其是解决好班级自动化的内部动力问题。
出处
《中小学电教(下)》
2008年第4期33-33,共1页
Primary and Middle School Educational Technology