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浅谈初高中数学衔接问题 被引量:1

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摘要 初中毕业生以较高的数学成绩升入高中,经过一段时间,他们普遍感觉高中数学并非想象中那么简单易学,而是太枯燥、乏味、抽象、晦涩,有些章节如听天书,不适应高中数学,成绩大幅下降。对高一数学成绩大面积下降造成的原因,并就如何采取有效措施搞好初高中数学衔接,谈谈自己的一些看法和建议。
作者 杨美艳
出处 《中小学电教(下)》 2008年第5期27-27,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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