突破小学生作文难的三点尝试

小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。目前小学作文教学质量仍不尽人意,特别是高耗低效的现象仍很突出。如何在作文教学上有所突破是广大语文教师的重要任务。这里谈谈我在作文教学上的三点尝试。一、进行个性化的作文教学作文应是最富有个性的思维活动。从大处看,是一个人的创作过程,往往集中了个体全部的生活体验和能力,是内心世界的真实体现,可以说作品是极具个性特征的精神产品。