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“反思”在数学解题中的作用

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摘要 在数学学习过程中,反思历来具有重要的地位和作用。1989年波斯纳曾提出过一条成长的公式:经验+反思=成长。荷兰著名数学教育家费赖登塔尔指出"反思是数学思维活动的核心和动力","通过反思才能使现实世界数学化"。
作者 张静
机构地区 宁波大学理学院
出处 《中小学电教(下)》 2008年第5期104-104,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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