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新课标下小学语文课堂教学误区之审视
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摘要
自从《语文课程标准》颁布实施以来,语文教育正在进行一场如火如荼的改革,新的教育理论不断深入人心,课堂教学状况有明显的改观。语文课堂不再死水一潭,变得热闹、丰富、多元、活泼起来。我们在追赶流行的同时,更有必要把热情沉淀为理性。且让我们静下心来对当前小学语文课堂教学误区作一番审视。
作者
王炬烽
机构地区
浙江省三门县海游镇中心小学
出处
《中小学电教(下)》
2008年第6期18-18,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学语文课堂
教学误区
课堂教学
传统语文教学
独特体验
祖国语言文字
课程标准
讲授式教学
课文内
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2008年 第6期
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