期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈语文教师的课堂教学素质
原文传递
导出
摘要
一个语文老师,如能调动学生的思维,把课教"活",达到课堂艺术的佳境,那就是一位出色的教师,因此我认为:讲课要不拘一格,一切从实际出发,灵活运用语文教学不可能限于一种模式、一种方法。应根据课文的不同类型(古今中外)、不同内容(涉及政、文、史、哲、地和自然科学。
作者
侯丽芳
机构地区
河北省威县职教中心
出处
《中小学电教(下)》
2008年第6期20-20,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
课堂教学
课堂艺术
一切从实际出发
八字教学法
讲读法
语言修养
语言艺术
课堂组织
文学作品
知识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
秦绪斌.
搞好师生合作是提高教学质量的重要途径[J]
.当代教育科学,1994(5):24-25.
被引量:3
2
育才中学:“读读、议议、练练、讲讲”八字教学法[J]
.上海教育,2011(7):14-15.
被引量:1
3
马宽明.
“八字教学”论片[J]
.教学与管理(中学版),2000(5):59-60.
4
刘冰霞.
我教《秋水》[J]
.教育文汇,2009(11):44-45.
5
汤金洪.
“四步八字”教学法的操作程序[J]
.宁夏教育,2004(12):71-71.
6
田春蒲.
如何让学生成为课堂的主人[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(11):62-62.
7
马艳丽.
阅读教学新方法初探[J]
.新课程学习(中),2010(10):95-96.
8
谭长喜.
浅谈培养学生的自学能力[J]
.伊犁教育学院学刊(汉文综合版),1997(1):29-31.
9
姚金霞.
读——阅读教学的灵魂[J]
.山西教育(教学版),2015,0(12):37-37.
10
王瑞.
小学语文阅读“三法”[J]
.吉林教育(综合),2014(1):141-141.
中小学电教(下)
2008年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部